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省特级教师郭海平来医化学院校外实践基地作讲座

发布人:张杰     发布时间:2018-12-28 11:29

为了提高教育实习培训导师的学术水平和校外指导员“双师型”的专业能力,创建了“共同管理 - 合作评估实践基地合作共建模式” 。 12月26日,医学院邀请了浙江省特殊教师和省。郭海平是一名初中科学学术指导委员会成员,全国一万人计划教学老师,到学校外的实践教育基地三鼎岭初中,指导教学工作。基础科学学科讲师,实习团队教师,实习生和当地中学科学骨干教师参加此次活动。 TR 在基于探究能力的初中科学实验报告中,郭海平与教学指导陈梦霞的公开课一起,与师生进行了深入的互动讨论。她提出,科学课堂教学应注重“一个中心”(科学素养),贯穿“两条主线”(知识线和能力线),澄清“三个序列”(知识,教学和认知),并把握“四个” “节点”(介绍,认知,方法和演示)遵循“五项原则”(匹配,主观性,实用性,探究性和开放性)。在此基础上,郭海平提出通过“尽可能提高实验课程率,让学生尽可能做实验”的方法,培养学生的先进思维过程。 。 TR 化学师范生的成长离不开名师的指导。学院将抓住机会,在校外建立实习基地,以职业培训为导向,注重能力培养,与基地合作单位共同制定教学培训目标和技能培训项目。并通过过程评估标准,组织各种形式的教师技能培训活动,邀请教师和各类专家参与校外实习基地建设指导,将基地建设转化为“学生利益,合作,赢得 - 赢得“校外实践教育共享服务平台”。

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